104-12-2 教師增能與提升教學成效

104-12-2 子計畫書

2-1.專題製作管理個案教學應用

    (1)專題製作之管理個案PLC教師增能¹⁰⁴，1場、3hr/場 > 實施計畫 + 活動成果

         學生本位個案學習法暨個案研讀分析－分組討論、示範

         104年08月01日（星期六）09:00~12:00 

         范錚強 教授（國立中央大學資訊管理系所特聘教授）

 　     ＞簡報下載：學生本位個案學習法概論

2-2.門市服務跨域實務增能

    (1)門市服務證照輔導¹⁰⁵，40hr

         術科櫃台作業POS系統輔導 > 實施計畫 + 活動成果

         105年01月29日（五）10:30-16:30。

         粘孝堉（遠東科技大學行銷與流通管理系助理教授）

    (2)門市服務應考輔導與實務應用¹⁰⁵，6hr/2次

         術科清潔作業輔導 > 實施計畫 + 活動成果

         105年02月26日（五）13:10-16:00。

         尤濬哲（高苑科技大學行銷與流通管理系講師）

2-3.提升技藝競賽表現成效

    (1)技藝拔尖選手培訓^{104, 105}，培訓時數共130hr